Денна форма (1 курс):

Ліцензований обсяг – 10 місць
Кількість державних місць у 2020 році – 3 місць
Вартість навчання за весь період навчання – 27 720 грн

Заочна форма

Ліцензований обсяг – 10 місць
Державне замовлення: немає
Вартість навчання за весь період навчання– 22 200 грн

Для конкурсного відбору зараховуються:

• результати єдиного вступного іспиту з іноземної мови у формі тесту з іноземної мови (англійська, німецька,
  французька або іспанська);
• результати фахового випробування;

Конкурсний бал обчислюється за формулою:

КБ = П1 + П2 + П3, де: П1 – оцінка єдиного вступного іспиту з іноземної мови; П2 – оцінка фахового вступного випробування за шкалою від 100 до 200 балів (визначається шляхом переведення
оцінки за 12–бальною шкалою в шкалу 100–200 відповідно до додатку 6 Правил прийому);
П3 – оцінка за інші показники конкурсного відбору (враховуючи середній бал документа про здобутий освітній ступінь
(освітньо-кваліфікаційний рівень) на основі якого здійснюється вступ та бали науково-дослідної та фахової творчої
роботи). Оцінка П3 визначається за шкалою від 0 до 20 балів сумарно за всі такі показники і обчислюється за
формулою П3 = (СБ–60)×0,25+ДБ×0,5, де СБ – середній бал, ДБ – додаткові бали науково-дослідної та фахової творчої
роботи (максимальна сумарна кількість додаткових балів не може перевищувати 20).

• фахівцем з документно-інформаційних комунікацій;
• організатором діловодства (в державних установах, системі судочинства та ін.);
• аналітиком інформаційних ресурсів.

• Вступ до спеціальності;
• Документознавство;
• Діловодство;
• Аналітико-синтетична переробка інформації;
• Маркетинг інформаційних продуктів та послуг;
• Бібліотечна справа;
• Архівна справа;
• Теорія і практика зв’язків з громадськістю;
• Теорія і практика масової інформації;
• Менеджмент;
• Документно-інформаційні комунікації;
• Практикум з референтської та офісної діяльності;
• Інформаційний менеджмент та менеджмент соціальних мереж;
• Інформаційно-аналітична діяльність;
• Прикладні соціально-комунікаційні технології;
• Стандартизація та сертифікація (за професійним спрямуванням);
• Іноземна мова;
• Історія України;
• Філософія;
• Українська мова за професійним спрямуванням;
• Історія української культури та Острозької академії;
• Основи інформатики та комп’ютерної техніки;
• Організація науково-дослідної роботи студента;
• Методика соціологічних досліджень;
• Комп’ютерні технології та електронний документообіг;
• Захист інформації;
• Системний аналіз інформаційних процесів;
• Соціологія громадської думки;
• Системи управління базами даних (СУБД);
• Основи педагогіки та психології;
• Історія музичного та образотворчого мистецтва;
• Основи ділового етикету;
• Іноземна мова (за професійним спрямуванням);
• Друга іноземна мова;
• Політичні та правові студії;
• Загальна історія мистецтва;
• Культурологія;
• Маркетингові комунікації;
• Організація публічного адміністрування;
• Нові медіа;
• Іміджелогія;
• Проектний менеджмент;
• Консалтинг соціокультурних процесів;
• Бренд-менеджмент в інформаційній діяльності;
• Державна політика е-врядування.

Ірина Наумець
заступник керівника відділу інформації та маркетингу Українського католицького університету (Львів) Рік випуску – 2009

На спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність» я навчилася аналізувати інформацію і систематизувати отримані знання. В епоху глобалізації світ перенасичений великою кількістю інформації, яку доводиться фільтрувати і вибирати найбільш важливу. Або ти отримуєш певні знання поверхово, або починаєш заглиблюватися і вивчати більш предметно. Вибір залежить вже від самої людини, її інтересів і професійної орієнтації у житті. Ця спеціальність дала можливість вибирати, ким хочеш бути – діловодом, піарником, рекламним креатором чи журналістом. Я вибрала останнє і вирішила поглиблювати свої знання у цьому напрямку. Загалом я навчилася не розгублюватися у стрімкому інформаційному потоці, щоб відстежувати нові тренди і не випадати з інформаційного поля.

Ольга Кінаш
проектний менеджер ГО “Агенція місцевого розвитку Тетіївщини”, координатор всеукраїнського проекту Муніципальна лабораторія ідей (м. Тетіїв, Київська область)
Рік випуску – 2008

Документознавство та інформаційна діяльність – це спеціалаьність, яка дає багато корисних знань та умінь в багатьох галузях: менеджмент, маркетинг, документні комунікації. Навчання в Національному університеті “Острозька академія” дозволила повірити у власний потенціал та довела, що якісна освіта в Україні дійсно існує. І ще переконала в одній істині: ваша успішність, після отримання професії інформаційного аналітика та і будь-якої іншої, в першу чергу залежить від вашого бажання постійно вчитись, розвиватись і вдосконалювати свої знання!

Білецька Інна
спеціальний кореспондент телеканалу «Інтер» (корпункт м. Рівне)
Рік випуску – 2005

Їй 13-річний стаж роботи в журналістиці підказує мені, що спеціалізована підготовка за цим фахом не є обов’язковою. Натомість надзвичайно велике значення має класична фундаментальна вища освіта. Я пишаюсь тим, що здобула її в стінах Національного університету «Острозька академія» за спеціальністю «Документознавство та інформаційна діяльність». В Академії мені навчили вчитися, навчили прагнути, навчили здобувати. А фахівці з інформаційної діяльності навчили чітко відрізняти факти від маніпуляцій.

Людмила Кот
Заступник директора Вищої школи NG із питань відеоблогінгу в соціальних медіа та оптимізації українських Інтернет-магазинів (Київ – Королівство Саудівська Аравія)
Рік випуску – 2011

Соціальні мережі настільки ввійшли в наше життя, що без спілкування у “Facebook”, “Twitter” і “Google+” не можливо прожити і дня: там ми дізнаємося новини, ділимося власними досягненнями, купуємо товари і замовляємо послуги. Тому й з’явилася потреба в новій професії відеоблогера, яка на українському ринку є відносно новою, а тому й не надто поширеною. Саме, кваліфікація інформаційного аналітика та менеджера зв’язків з громадськістю, отримана в Острозькій академії, надала можливість реалізовуватись у сфері блогінгу та медіа-менеджменту.

Тетяна Стецюк
Керівник напрямку Управління брендом компанії Es
Рік випуску – 2013

Спеціальність “Документознавство та інформаційна діяльність” в Острозькій академії – це одна з доріг, яка веде до початку кар’єри у сфері маркетингу та маркетингових комунікацій. Навчальна програма спеціальності включає цикл теоретичних та практичних дисциплін, опанувавши які, я отримала ґрунтовні знання із сфери маркетингу. І ще переконала в одній істині: ваша успішність, після отримання професії інформаційного аналітика, в першу чергу залежить від вашого бажання постійно вчитись, розвиватись та вдосконалюватись.

Марія Химера
Talent Manager, IT компанія Crowdin (Тернопіль)
Рік випуску – 2015

Навчання в Острозькій академії я згадую як свої найкращі роки. Це те місце, де панує неймовірна атмосфера. Тут завжди поруч друзі, які вчаться з тобою до ночі, а то й до ранку. Тут викладачі, які не сухо подають матеріал, а гарно пояснюють, допомагають при потребі та головне – розуміють кожного студента. Мені мало хто вірить, що ходила на всі пари на 5 курсі, бо вони реально круті та цікаві і жаль було пропускати такий матеріал. Я горда тим, що працюю за отриманою спеціальністю “Документознавство та інформаційна діяльність”, адже отримані на парах знання стали корисними та необхідними для моєї кар’єри. Знайомі здивоні, коли я кажу, що люблю свій університет та з радістю і гордістю вдіваю футболку Альма-матер

Христина Душко
Менеджер з реклами, Телерадіокомпанія СФЕРА-ТВ (Рівне)
Рік випуску – 2017

Острозька академія – це статус, а можливість навчатися у ній – шанс на успішне майбутнє. Обравши тут спеціальність “Документознавство та інформаційна діяльність”, я ні разу не пошкодувала про свій вибір, адже протягом всього періоду навчання мала можливість дізнаватись від професійних викладачів про інформаційні технології та управлінську діяльність в умовах сучасного інформаційного суспільства, а також як застосовувати отриманні знання на практиці. І, напевно, головне, чому я навчилась за ці п’ять років – це працювати в команді, а також адекватно та аналітично дивитися на речі та розуміти реальність, в якій ми з вами живемо, що дуже важливо аби встигати за швидким темпом життя ХХІ ст.